港大学者获第十届国家教育部科研优秀成果奖

香港大学两位学者分别在人工智能教育框架与解密档案法律史研究取得突破，挑战固有认知，双双荣获国家教育部第十届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）。

教育学院陈嘉玉教授凭论文《A comprehensive AI policy education framework for university teaching and learning》获教育科学研究界别著作论文三等奖。该研究采用混合方法，收集香港各大学不同学科学生、教师及员工的量化与质性数据，提出一个涵盖教学、治理及运营的人工智能生态教育政策框架，为院校在充满机遇与不确定性的时代提供切实可行的路线图。

法律学院副院长（研究及学院拓展）吴海杰教授则以《噤若寒蝉：港英时代对媒体和言论的政治审查（1842 – 1997）》获法律学界别普及读物奖。他解密包括伦敦与香港机密通讯在内的档案，提出香港的言论自由与司法独立并非源于英国法治传统，而是特定历史环境下英国对华政策的产物，颠覆大众固有认知。

陈嘉玉教授表示：“我很荣幸获得这项殊荣，并衷心感谢国家教育部对这项研究的肯定。人工智能既带来令人期待的机遇，也引发不少疑虑，而教育应积极参与塑造它的未来。这项研究为院校提供框架，让院校更有信心迎接变革，使创新与信任、问责及有意义的学习并肩前行。”

吴海杰教授说：“能够将以解密档案为基础的法律史研究成果转化为大众读物并获得肯定，令我十分欣慰。法律与历史研究的核心都在于重事实、讲证据；厘清过去的历史脉络，正是为了帮助我们洞察今日、启发未来。”

国家教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）自1995年设立，是国内人文社科领域最具声望的奖项，现已涵盖香港高等院校。本次有关人工智能教育框架与历史及法律发掘的著作同时获奖，彰显港大研究以实证影响社会的广度与深度。

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